一年级地方课教学总结

时间:2024-05-02 22:28:17
一年级地方课教学总结

一年级地方课教学总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的一年级地方课教学总结,欢迎大家分享。

一年级地方课教学总结1

——孙元超 时光飞逝,转眼间,一个学期已经快要结束了,现我对本学期的安全教育工作做如下总结:

一 、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保 人身和财产安全。

二、工作要点

一学期以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

开学第一周,我详细地制定了本学期的工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐 ……此处隐藏996个字……导学生主动发展,发挥了学生在活动过程中的主动性和积极性。我们做到了课堂和实践相结合。课堂上开展各种各样的活动,同学们开动脑筋积极发言。

地方课的内容更加接近学生生活,让学生了解云南有哪些少数民族,并有哪些儿歌,在教学时,让学生收集生活中的儿歌在课堂上交流,并随堂表演,激发了学生的兴趣。还了解了很多的游戏名称。利用课余时间就让学生做游戏,这样避免了很多安全事故的发生。教学效果很好。

一年级地方课教学总结3

时间过得真快,转眼之间,一学期已经结束,现将一学期工作总结如下:

开学初,对教材进行了反复多次的研读,并及时制定了教学进度计划。根课的教学内容,结合的风土人情特点,以《新课程标准》的教学理念为指导,全面贯彻落实课改精神。在教学中,结合本校教学实际,用本地或身边的地理概况、发展变化、风土人情、自然风光等来影响、学生,让学生了解自己家乡,更热爱自己的家乡。用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物吸引学生的注意力,帮助学生理解。以激发学生的学习兴趣为前提,促进学生主体性的发挥和个性的张扬,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情操。

针对学生年龄的特点,在每节课上采取不同的方法,激励孩子们的学习兴趣,在课堂上,尽量创造机会,引导学生自己思考,自己发表自己的意见,让学生们自己主动参与到学习中去,对学生进行养成教育,让学生养成良好的学习习惯和守纪习惯,坚持了多与学生交往、交流和多鼓励的理念,树立学生们学习的信心。通过本学期课教学,使学生更加了解家乡的有关知识。特别是对家乡的风土人情的掌握,会让同学们感到我们的家乡美丽富饶,增强学生对家乡的热爱之情。

回顾工作,自己仍有许多不足,在今后的教学工作中,会不断弥补不足,让工作更有特色。

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